大家好，今天来为大家解答关于科学城一中吧这个问题的知识，还有对于科学城一中在哪个区也是一样，很多人还不知道是什么意思，今天就让我来为大家分享这个问题，现在让我们一起来看看吧！
1绵阳科学城一中怎么样?
科学城一中是一所四川省重点中学。科学城一中（全名：四川省科学城之一中学）坐落在“李白出生地，***科技城”四川省第二大城市绵阳。
这个学校的高中部很好。科学城一中高中部教学 *** 挺新颖，能引起孩子的积极性。科学城一中高中部不仅美化了学习环境，创造了良好的班级氛围，更为增强班级凝聚力起到了积极推动作用。
科学城一中好。在学校规模上，科学城一中占地100余亩，拥有标准的***级运动场，宏伟的体育馆，大型的图书馆，千兆赫计算机 *** 系统和闭路电视系统，多媒体教室、多媒体语言室、多媒体理化生实验室等。
绵阳市之一中学（科学城一中）在绵阳市学校排名中位居第六位。
绵阳实验高级中学好。绵阳科学城一中占地近90亩，建筑面积18800余平米，学校硬件设施一流，建有***级标准运动场、大型体育馆、图书馆、多媒体理。
2科学城一中高中更好的班
1、还不错。火箭班有良好的学习风气，班级的学习氛围很好，师资力量雄厚。另外住宿条件、伙食也比其他公立学校好。
2、如果你愿意，科一是个很好的选择。我当初实验班的好几个同学中考成绩没上南山，高考时照样上川大，就更不说0班了。
3、这个学校的高中部很好。科学城一中高中部教学 *** 挺新颖，能引起孩子的积极性。科学城一中高中部不仅美化了学习环境，创造了良好的班级氛围，更为增强班级凝聚力起到了积极推动作用。
4、当然高中没这么明显。如果进不了火箭班，劝你不要来了。住宿条件、伙食比其他公立学校好。相对于其他公立学校，较良好的风气，还有科研单位的精神与照顾。
5、不好。根据查询重庆购物狂得知，重庆之一实验中学有三种班，火箭班，实验班，平行班，其中平行班是最差的班级，本身重庆之一实验中学也不是重点高中，因此平行班非常普通。
6、you believe，though hope is frail，it is hard to kill.相信自己我也有类似经历，我在陕西读书，中考差两分进实验班，高一上学期差了一分进去（实际上给我改错了3分），分不多不少刚好进去的人还常常奚落我。但文理。
3绵阳科学城一中好还是实验好?
绵阳实验高级中学比科学城一中设施齐全，功能完备。绵阳实验高级中学有着数字化实验室，多功能教室，图书馆，创客实验室等。
绵阳科学城一中好，该校的校风较好，下面从多角度进行二者的分析对比：师资力量 绵阳科学城一中：特级教师8名，中学高级教师86名，省市优秀骨干教师40余名。
绵阳实验高中更好。四川省绵阳实验高级中学（Mianyang Experimental Middle School of Sichuan）创建于2000年，是绵阳市教体局直属的公办高中。2004年学校晋升为四川省示范高中。
两个学校住宿都好。科学城一中标准住宿4至8人间，空间宽敞，学生宿舍基础设施设备齐全，学生生活起居方便舒适，消防设施设备齐全，保障每一位学子的人身安全，为学生享受现代教育提供了丰富的教育资源和充分的物质保障。
4科学城一中在绵阳排名
1、绵阳中学排名：四川省绵阳中学；四川省绵阳南山中学；绵阳东辰国际学校；绵阳中学实验学校；绵阳南山中学实验学校；四川省梓潼中学；绵阳市开元中学；四川省科学城之一中学。
2、第8名：四川省科学城之一中学 科学城一中（全名：四川省科学城之一中学）坐落在“李白出生地，***科技城”四川省第二大城市绵阳。
3、绵阳三台中学，成都铁路中学，南充高级中学。绵阳科学城一中，泸州高中，泸州2中。广元中学，绵阳外国语，德阳中学。成都双流中学，巴中中学，大湾中学(排名不分先后)第三层次：棠湖中学。
4、为学生提供良好的教学环境。绵阳市科学城一中设有教学楼，活动室，操场，文化室，只有一个餐厅。升学率。绵阳外国语学校的升学率在85%，排名绵阳市第五名，绵阳市科学城一中升学率在74%，位居绵阳市第8名。
5、江油一中、芦溪中学录取线610分、571分。如果你考不上绵中南山又非要在绵阳市区读书，建议绵阳实验高中，如果愿意去县里面或者镇上读书，建议芦溪高中。
5科学城一中住校人数多吗
科学城一中标准住宿4至8人间，空间宽敞，学生宿舍基础设施设备齐全，学生生活起居方便舒适，消防设施设备齐全，保障每一位学子的人身安全，为学生享受现代教育提供了丰富的教育资源和充分的物质保障。
有的。学校有舒适的学生公寓，有四人间和六人间，有住宿的学生。白市一中秉承以德树人，以质立校的办学理念，外塑形象，内强师资，以促进教师***化发展为立校之本。
我们的学校---四川省科学城一中，是绵阳市涪江畔的一颗璀璨的明珠。
这个学校的高中部很好。科学城一中高中部教学 *** 挺新颖，能引起孩子的积极性。科学城一中高中部不仅美化了学习环境，创造了良好的班级氛围，更为增强班级凝聚力起到了积极推动作用。
专任教师144人，具有硕士学历32人，本科学历136人。名、特、优教师人数逐年增长，267名任教教师，师资力量雄厚。2014年开始进行“校安工程”改造，将扩大校园面积，翻新、增添校园设施，并计划将来扩招新生。
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